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工作坊作为护理教学培训的一种教学模式,是以某一特定专题、课题为基础展开的.近年来随着其内涵的不断拓展,国内外不少高等护理学院和医院在护理教学培训中不断尝试引入工作坊教学模式,并取得了较好的效果.本文主要对工作坊模式在护理教学中的应用现状进行了综述分析,旨在为护理人才培养模式的改革提供有益参考.