核心素养视域下小学语文深度教学课程体系的构建

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随着素质教育的发展,对小学语文教学提出了更高的要求,教师要注意在小学语文教学中渗透对学生核心素养的培养.核心素养的培养应该成为当前学校教育教学工作的战略指导和战术指导,小学生正处于发展速度较快的阶段,教师要从学生的角度出发,为学生构建起合适的课程体系,引导学生有效地深度学习.教师在教学过程中应落实对学生核心素养培养的目标和计划,采用有效的教学形式提高教学有效性.本文结合小学语文教学的实践与反思,从核心素养视域下探讨了构建小学语文深度教学课程体系的相关策略.
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