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在当前教育背景下,不少学生视高中语文为主科中的副科,课后不愿花时间来学语文,使我们的语文教学处于很尴尬的境地。要想提高语文教学质量,要切实的提高教育教学效率,课堂就是我们教学的主阵地,课堂就是我们教学的主战场,我们必须打造高中语文高效课堂。那么,如何实施高中高效课堂教学策略呢?一、启发激趣,让学生全员参与兴趣,是学习的内驱力,是创造才能的催化剂。心理学研究表明,兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。