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在当前教育背景下，不少学生视高中语文为主科中的副科，课后不愿花时间来学语文，使我们的语文教学处于很尴尬的境地。要想提高语文教学质量，要切实的提高教育教学效率，课堂就是我们教学的主阵地，课堂就是我们教学的主战场，我们必须打造高中语文高效课堂。那么，如何实施高中高效课堂教学策略呢？一、启发激趣，让学生全员参与兴趣，是学习的内驱力，是创造才能的催化剂。心理学研究表明，兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。