【摘 要】
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中职德育课如果能在课堂教学中为中职生创设快乐的学习环境，让学生悦读、乐学，就能有效避免德育课堂刻板、机械、面目可憎的旧有印象，可以激发学生浓厚的学习兴趣，乐学德育课，达到
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中职德育课如果能在课堂教学中为中职生创设快乐的学习环境，让学生悦读、乐学，就能有效避免德育课堂刻板、机械、面目可憎的旧有印象，可以激发学生浓厚的学习兴趣，乐学德育课，达到学生学习自动化，教师提高课堂教学效果的目的。创设愉悦的课堂，让德育课真正走进学生心灵的关键在于：教师要激发学生学习的内驱力，营造宽松愉快的课堂氛围，授课形式不拘一格，多强调课堂的“快乐体验”。
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