【摘 要】
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高校会计专业《财务管理》与《管理会计》两门课在研究对象和理论体系等方面有趋同性,导致教学内容重复,因此须尽快解决管理会计自身的理论体系,处理好与财务管理课的关系。
【机 构】
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高校会计专业《财务管理》与《管理会计》两门课在研究对象和理论体系等方面有趋同性,导致教学内容重复,因此须尽快解决管理会计自身的理论体系,处理好与财务管理课的关系。
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