【摘 要】
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数学知识不同于其他学科,它的知识点较为抽象,学习起来需要具备更强的逻辑思维。因此在实际学习当中,很多学生会觉得数学难。数学作为义务教育阶段的重点学科,其重要性不言而喻。本文结合实际教学经验对中学数学中的“口诀法”与“图形变换法”的教学方式作出分析,以便提高中学生的数学成绩。
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数学知识不同于其他学科,它的知识点较为抽象,学习起来需要具备更强的逻辑思维。因此在实际学习当中,很多学生会觉得数学难。数学作为义务教育阶段的重点学科,其重要性不言而喻。本文结合实际教学经验对中学数学中的“口诀法”与“图形变换法”的教学方式作出分析,以便提高中学生的数学成绩。
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