【摘 要】
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任务教学法是一个在当今高等教育中备受推崇的一个教学方法。为分析讨论任务教学法在兽医生物制品实验教学中的实际应用效果,将2013级动物医学专业所有学生随机分为2组,进行
【机 构】
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河南科技大学动物科技学院,河南省动物疫病与公共安全院士工作站
【基金项目】
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河南科技大学教改项目（No.112102110019）资助
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任务教学法是一个在当今高等教育中备受推崇的一个教学方法。为分析讨论任务教学法在兽医生物制品实验教学中的实际应用效果,将2013级动物医学专业所有学生随机分为2组,进行兽医生物制品实验教学时,一组采用任务教学法,其余一组采用传统教学法,并通过实验操作效果、成绩和意见调查问卷的方式来对教学效果进行评价。结果显示,任务教学法组的教学效果明显比传统教学法组优秀。通过引用任务教学法进行兽医生物制品学的实验教学,可以大幅度激发同学们的学习积极性,增强实验动手操作的能力,并可以培养其在实验中的综合能力和团队协调能力。
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