【摘 要】
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一直以来,我国的高职英语教育一直参考大学英语的内容,而在大学英语教育中的内容多为西方文化及相关知识的学习和讲解,其中中国文化涉及较少甚至缺失,特别是当地文化融入英语
【基金项目】
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2020年度教育科学规划研究课题科研资助项目“跨文化视角下中国文化融入高职英语教学的研究与实践”(编号:JB2020017)
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一直以来,我国的高职英语教育一直参考大学英语的内容,而在大学英语教育中的内容多为西方文化及相关知识的学习和讲解,其中中国文化涉及较少甚至缺失,特别是当地文化融入英语教学,几乎没有。这就造成表达中国传统文化的英语能力和意识不足。如何使中国文化“走出去”,让更多的人感受中华文化的博大精深,首先要让大学生有切身的体会,单纯地“走出去”还不够,还要“融进去”。这是中国文化未来对外发展的重要目标。
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本文是一篇翻译项目报告,原文选自ABC-CLIO出版社(American Bibliographic Company)出版的《世界历史百科全书》(World History Encyclopedia)中死亡和临终简介一节(Introduc