四步教学法中课堂提问的有效性思考

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巴尔扎克说过:“打开一切科学的钥匙,都毫无疑问的是问号。”提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的方式和必要的环节,通过提问,可以洞悉学生对知识的掌握程度,诊断学生在学习中遇到的困难,反馈教学效果,对学生进行个别辅导。但有些教师常常忽略课堂提问,从而影响课堂效果。下面就 Balzac said: “Open all the keys to science, there is no doubt that the question mark.” Question is a common exchange between teachers and students in the teaching process and the necessary links, through questions, Can understand the students mastery of knowledge, diagnosis of students encountered difficulties in learning, feedback, teaching effectiveness, individual counseling for students. However, some teachers often ignore questions in class and thus affect classroom performance. Below
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