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小议主体探究“三段式”教学模式下的思品课堂
小议主体探究“三段式”教学模式下的思品课堂
来源 :学周刊C版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunchaojacksun
【摘 要】
:
三段式课堂教学方法是从实践中来,又回到实践中去的课堂教学经验的科学总结,符合马克思主义认识论所揭示的认识规律,是根据新课改精神要求为学生搭建的自主学习、合作学习和
【作 者】
:
李爱春
【机 构】
:
唐山市丰南四中,河北,唐山,063300
【出 处】
:
学周刊C版
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
思考问题
质疑问题
探究问题
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三段式课堂教学方法是从实践中来,又回到实践中去的课堂教学经验的科学总结,符合马克思主义认识论所揭示的认识规律,是根据新课改精神要求为学生搭建的自主学习、合作学习和探究学习的平台,也是把课堂教学形式和教学内容相结合的先进的教学方式.
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