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在素质教育背景下,中职语文教学课堂本应该与时俱进对教学模式、教学方法、教学内容进行更新,但是由于部分原因导致中职语文教学课堂仍在沿用传统的教学模式进行教学,进而学生缺乏学习兴趣,学习成绩直线下滑。本文将对中职语文课堂教学中存在的问题进行分析,并提出有实践性意义的解决对策,希望可以改善语文课堂教学现状。