【摘 要】
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由于社会的需求,英语学习已经在社会上得到了高度的重视,从以往的教学经验来看,学生只是按照教师的教授按部就班的学习,除英语课堂以外对单词的巩固和使用率也很低,因此英语
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由于社会的需求,英语学习已经在社会上得到了高度的重视,从以往的教学经验来看,学生只是按照教师的教授按部就班的学习,除英语课堂以外对单词的巩固和使用率也很低,因此英语教学的有效性不高。词汇教学是英语教学的重要组成部分,单词掌握得多少,直接影响学生外语能力的发展和运用。外语教学
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