【摘 要】
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运用实验法和数理统计法,在河北工业职业技术学院篮球选项教学中进行“异质分组”教学方法的实验研究。结果表明,“异质分组”明显地提高了不同层次学生的学习兴趣与成绩,是一种
【基金项目】
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注:本文系河北工业职业技术学院资助科研项目
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运用实验法和数理统计法,在河北工业职业技术学院篮球选项教学中进行“异质分组”教学方法的实验研究。结果表明,“异质分组”明显地提高了不同层次学生的学习兴趣与成绩,是一种行之有效的教学方法。通过教学实验,验证了其教学效果,对丰富篮球教学方法有一定的意义。
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