【摘 要】
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教育法律素养是合格幼儿园教师所必须具备的重要素养.学前教育专业学生教育法律素养提升具有重要意义,剖析了学前教育专业在培养学生教育法律素养时存在的问题,进而提出,提高
【机 构】
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合肥幼儿师范高等专科学校,安徽省中医药大学
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社科重点项目(SK2016A0535);安徽省教育厅“质量工程”重大教研项目(2016jyxm0388);安徽省教育厅“校企合作实践教育基地”阶段性成果(2018sjjd065)
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教育法律素养是合格幼儿园教师所必须具备的重要素养.学前教育专业学生教育法律素养提升具有重要意义,剖析了学前教育专业在培养学生教育法律素养时存在的问题,进而提出,提高教育法律课程的地位;多形式储备师资,弥补专业师资不足;“教”“考”结合,增强学前教育专业学生对教育法律的认知;以教育法律课程为主导,多门课程全面渗透,提高学前教育专业学生法律意识;创设职前职后一体化的育人环境;整体衔接以提升学前教育专业学生的教育法律素养等策略,做到依法执教.
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