【摘 要】
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自从多媒体出现以来，在教育教学领域备受青睐，尤其是在各类各级学校的历史教学中，已经成为传统教学的有力辅助教学手段。它以其信息性、生动性、趣味性和实效性极大改变历史教学
【机 构】
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齐齐哈尔大学文学与历史文化学院,克山一中
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自从多媒体出现以来，在教育教学领域备受青睐，尤其是在各类各级学校的历史教学中，已经成为传统教学的有力辅助教学手段。它以其信息性、生动性、趣味性和实效性极大改变历史教学的现状，提高了学生学习历史的积极性。但在历史教学中，对多媒体辅助手段的认识和应用上，仍有许多问题需要克服与改进，从而实现传统教学模式与多媒体教学手段的完美结合，开辟科学合理的历史教学新局面。
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