一把钥匙开一把锁，只有适合孩子的，才是有效的。
　　同事李姐，在单位是人人羡慕的有福之人。一对儿女如今均已成家立业，并拥有稳定的工作，孩子们事业、婚姻可以说是两得意。
　　闲聊时谈到她的这一对儿女，李姐说小时候两个孩子对分数的解读是迥然不同的：女儿凡事循规蹈矩，在学习上自我要求颇高，小学阶段每科均衡发展，不管大小考试都几乎接近满分，求学路上一帆风顺。大学毕业后，成为当地一所很有名气的高中老师。
　　儿子与女儿完全相反，天生活泼好动，乐观豁达脑筋反应快，一副热心肠，喜欢交朋友，人缘极佳，尤其是热衷学校的社团活動，但学习成绩一般，分数大都在六七十分上下。自我要求不高，对成绩得过且过。用李姐的话说：“必须拿钉子将儿子钉住，他才能稍稍静下心来，在书桌前坐久一点，乖乖地学习。”但步入社会后儿子充分发挥自己所长，任职一家大公司的业务部门，是公司公认的业务高手。
　　让李姐印象最深刻的是，女儿有次月考失误，数学只考了88分，知道分数后，她双眉紧缩低垂着头，沿路哭哭啼啼地跑回家，一进门便伤心欲绝地说：“我数学才考88分，怎么办？”一副天要塌下来的样子。然而，考试分数老是“在低空飞行”的弟弟则完全相反，偶尔考到80分就欢呼雀跃，边跑边跳边哼歌，未踏入家门，就听见他开心地喊：“我考80分耶！我好棒喔！我好棒喔！”
　　“这两个孩子为什么差别这么大呢？”面对我的疑问，李姐说：“一把钥匙只能开一把锁，只有适合孩子的，才是有效的。”据李姐介绍，教育孩子的前提是要充分了解孩子，只要针对孩子的特点教育，才能收到良好的效果。为此，她采取的是适情适性、对症下药的方式进行教育。由于女儿自我要求高，总是没来由地自我加压，为此，李姐就经常劝女儿：放轻松，尽力就好，你的努力老师和父母都看得到；不可熬夜，要注意身体健康，放松心情，要常和同学一起出去透透气；在我们心中，你已经是最棒的了！至于儿子，李姐采取的是严格制定规范，留意他的交友行为，告诉他加入喜欢的社团可以，前提是成绩在“低空飞行也无妨”，但不可在思想上成为问题学生；分内该做的事一定要如期完成，不可虎头蛇尾让自己信用破产；要根据自己的兴趣爱好，掌握一项拿手的技能，为将来找工作和养家糊口打好基础。
　　李姐说：“因材施教虽然是古老的教育原则，但却是一种有效的教育方法，父母的确应根据孩子的特点对孩子进行教育。”了解了李姐成功的育儿经验后，我松了口气，与妻商讨后，决定对我的一双儿女因材施教。
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