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高中阶段是化学课程难度相对较高的时期，化学主要通过习题解答来进行知识的探究与巩固。如何提高学生的化学习题解答能力是化学教师需要重点研究的工作内容。本文结合部分教学实例，针对如何提高学生化学解题能力进行探究，总结出“守恒法”“排除法”“反证法”这三种解题方法，力求提升学生化学综合能力。
高中化学解题策略的创新
【摘 要】
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高中阶段是化学课程难度相对较高的时期，化学主要通过习题解答来进行知识的探究与巩固。如何提高学生的化学习题解答能力是化学教师需要重点研究的工作内容。本文结合部分教学
【机 构】
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四川省宜宾市南溪第一中学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年17期
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