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<正>微课是一节课中最精彩的片段,是基于中学生的认知心理而提出的教学策略。教师在一节课中,将教学的重点或难点内容进行精细的微观设计,在课堂上便能充分释放师生的生命智慧,生成知识,培养能力。笔者以"认识太阳系"一课为例,努力呈现微课堂的魅力,与各位教师分享教学过程与心得。
让学生的创造充满微课堂——以“认识太阳系”一课为例
【摘 要】
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<正>微课是一节课中最精彩的片段,是基于中学生的认知心理而提出的教学策略。教师在一节课中,将教学的重点或难点内容进行精细的微观设计,在课堂上便能充分释放师生的生命智
【机 构】
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浙江省衢州第一中学,浙江省衢州第二中学,
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2016年12期
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