【摘 要】
：
“数学是思维的体操”，抽象是数学固有的特征。特别是数学中的名词、符号、概念、公理、法则等都是经历了多少世纪的创造，历经多次改进高度抽象而得。然而万事万物皆有源头，我们
【机 构】
：
南京市江宁区淳化中学,江苏 南京,211122
论文部分内容阅读
“数学是思维的体操”，抽象是数学固有的特征。特别是数学中的名词、符号、概念、公理、法则等都是经历了多少世纪的创造，历经多次改进高度抽象而得。然而万事万物皆有源头，我们不能把数学与其来源断开，寻找出本源就可以将干燥的枯骨变为活的器官和肌腱；数学思想起源于经验和常识，要在生活中寻求实体模型，以“普通见识”去感受数学中的“更高见识”，从而在头脑中对数学问题进行重新建构。
其他文献
在作文教学环节中，写好评语，做好点评工作是很重要的一环。它要求教师能深入到学生的内心世界，了解学生心灵最细微的运动，以巧妙的语言激发学生的写作积极性，并认识自己的成功和不
阅读教学在小学语文教学中占据了很大一部分的比重,新课标对于小学生的培养提出了新的要求,学生需要掌握独立的阅读能力,以及与人交流表达的能力.这就要求教师在进行语文教学
我们需要经典.因为经典可以珍存,经典可以传承.经典可以使我们在浮躁的喧嚣中沉静下来感受它的光泽;经典没有虚华,只有品质的坚实,经典是一种时间与精神的宝石.我们是一个崇
在语文教学中,阅读是语文的灵魂,教师应该认识到小学生认知规律,不断提高学生的阅读能力,让学生了解作者的思想感情,同时丰富学生的知识面,让学生学习到更多的词汇,增加学生
由中华人民共和国文化部主办,中国美术馆承办的“光辉历程·时代画卷——庆祝中国共产党成立九十周年美术作品展览”于201 1年6月27日至7月1 8日在中国美术馆举行.本次展览是
教学小学语文知识内容时,阅读属于难点和重点,是学生语文素养提升的重要手段.为了将小学生语文阅读兴趣提升,我们应该从培养其良好的兴趣开始,真正激发他们的兴趣,进而构建高
语文的学习重在阅读，而阅读的精髓在于“有效阅读”，为了提升语文课堂阅读的实效，学生应该把握阅读的内涵，养成良好的阅读习惯，选择适合的阅读方法，在多元视角下参与阅读。文章以浅
语文学习是一个不断积累、不断学习的过程,需要学生牢牢掌握基础知识,才能不断地进步.为了能够让学生良好地掌握语文知识,教师应该不断地优化教学环境,从而提高教学效果.身为
这些年有机会参加中央主办的纪念和庆典晚会,几乎每次都要遇到如何处理史实和艺术性的关系.这次的庆祝中国共产党成立90周年文艺晚会,依然面对的是这个问题.
九十年前,抹破晓的红霞撕开东方的黑暗映照人间;一颗真理的太阳冲破东方的黑暗照亮人寰.这红霞化作了迎风飘扬的旗帜,这真理的红霞就是中国共产党党旗.历史作证:这是它七月诞