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通过课程教学改革提升人才培养质量是实现卓越人才培养目标的客观需要与核心任务。文章基于新时代卓越金融人才培养目标,剖析《国际金融理论与实务》课程教学中所存在的突出问题,探讨卓越金融人才培养对课程教学的新要求,并围绕激发学生学习兴趣和潜能,从教学内容、教学方法、考核方式、师资培养四个方面提出《国际金融理论与实务》课程教学改革路径。