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在新课程标准中,基于数学学科特征及中学数学教学的应用性需求,倡导在中学数学教学中着重培养学生的数学核心素养,使学生能够经由数学核心素养,贯通数学知识积淀与数学实际应用.中学数学核心素养决定了学生学习及应用数学知识的效率和水平.本文就中学数学核心素养,给出相关理解,并总结相应的培养方略.
浅议中学数学核心素养的培养方略
【摘 要】
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在新课程标准中,基于数学学科特征及中学数学教学的应用性需求,倡导在中学数学教学中着重培养学生的数学核心素养,使学生能够经由数学核心素养,贯通数学知识积淀与数学实际应
【机 构】
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南通市实验中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2016年17期
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