进入初三，可能是因繁重的学业所累，女儿显得很是倦怠，无论是做习题还是背诵，全都难以静下心来完成。周末的时候，我早早就叮嘱她做作业，结果我在厨房做饭的时候，她一会儿跑进来一会儿跑出去，不是问我“今天吃什么”，就是自言自语“哦，原来要这样啊”。看她实在没心思做作业，我就想干脆让她在厨房帮我干点儿活。
　　我分配给她的活儿很简单，因为我忙着同时在两个锅里炒菜，于是让她把黄瓜洗一洗，然后刨皮，去瓤，切片。不用被逼着做作业，她自然爽快地接受。拿着黄瓜，她问我：“妈妈，黄瓜是不是这样洗？”我有点儿晕，回答她：“难道你长这么大，连黄瓜也不会洗吗？”被这么噎一下，接下来的步骤她倒是不问我了，可磨蹭得让人无法忍受。不过是给黄瓜刨个皮而已，通常我们三下五除二就可以干完的活儿，她轻手轻脚地干着，速度如蜗牛爬行。忍了几分钟我终于忍不下去了，一边慨叹平时让她接触得太少，一边赶紧好好地演示给她看。她看得目瞪口呆，说：“不会刨到手吗？黄瓜不会断吗？怎么这么快？”
　　惊叹归惊叹，去瓤的时候她的速度依然特别慢。没办法，我只能再拿过来把去瓤的动作要领演示一番。终于她速度加快了些，去好瓤后，她放下黄瓜和所有工具，如释重负。我提醒她，事还没做完，还要切片，要把黄瓜切成她喜欢的薄片。其实可以猜到，切片更是她极不擅长的，她的左手看起来像是按着黄瓜，实际却离得远远的，于是切出来的黄瓜片既厚又大，奇丑无比，连她自己都看不下去。她把手移得近一些吧，又慌慌张张地生怕切到手。看她有點儿要“罢工”的意思，我赶紧接过刀又把切黄瓜的方法演示了一下。我修炼了十几年的刀工自然又让女儿看得目瞪口呆。女儿从来只知道拌黄瓜是最简单的一道菜，却从没想过做一道简单的菜也需要学会各种本领。
　　黄瓜终于切好了片，女儿才面红耳赤地告诉我：“妈妈，我还是去做作业吧！”我点头准许。女儿回了房，接下来的大半个小时，再没见她出过房。饭做好后，喊她吃饭时，我特意一改往常的大声喊叫，而是轻手轻脚地去了她的房间。我很惊喜地发现，她真的在认认真真地做作业。
　　我想女儿经过这一件事，或许懂得了世上从来没有免费的午餐，你想得到，就得付出;你想尝到甜，就得吃得了苦。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，任何一件看似细微的事其实都需要夜以继日地努力，没有谁会随随便便就能成功。像女儿，进入初三阶段，面临人生中的第一个重大转折，想要得到好的结果，自然要付出更多的艰辛和努力。而通过这件事我也领悟到，教育孩子，让孩子亲身体会比一味说教来得更为有用。