论文部分内容阅读
英语“四位一体”教学法是一个有着坚实的理论和实践基础的教学方法．它有自己的理论依据、教学方针和操作要领。本学年，我校参加了日常复习教学方法、高考复习教学方法的实验研究。在实验中，我们以学生为主体，以教师为主导，以小组合作为方式．以训练为主线，以提高学生运用英语的能力为核心．各个层次学生的成绩有了很大的提高。本文旨在通过论述小组合作、精讲精练、训练等教学操作，来论证“四位一体”带给英语教学的转变。