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老的教学模式和地理教材已不适应时代的要求,应该从课程内容和课程教学目标等方面进行改革,使地理课程既符合社会发展的需要,又符合学生自身发展的需要。课程改革的实施者教师也要提高自身素质,推动地理课程改革的进行。
地理课程改革初探
【摘 要】
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老的教学模式和地理教材已不适应时代的要求,应该从课程内容和课程教学目标等方面进行改革,使地理课程既符合社会发展的需要,又符合学生自身发展的需要。课程改革的实施者教
【机 构】
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新乡广播电视大学
【出 处】
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管理学刊
【发表日期】
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2009年3期
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