【摘 要】
：
近年来,许多医学院校在临床专业中实施了“早期接触社会,早期接触临床,早期接触科研”的“三早”教育模式,在全面提升医学生素质上取得了良好的效果。随即,多所高校开始尝试
【基金项目】
：
贵州省高层次“百”层次创新型人才项目(黔科合平台人才[2020]6012),贵州省高技术产业化示范工程项目(黔发改高技[2016]1345号)
论文部分内容阅读
近年来,许多医学院校在临床专业中实施了“早期接触社会,早期接触临床,早期接触科研”的“三早”教育模式,在全面提升医学生素质上取得了良好的效果。随即,多所高校开始尝试“早接触专业,早接触案件,早接触科研”的法医学本科“三早教育”培养模式,但与临床医学的本科教育相比,法医学的本科教育模式有其独特性,因此,法医学本科“三早教育”培养模式的实践方式、应用模式及验收成果的方法都有待进一步探索和研究。本文总结了2017年以来在贵州医科大学法医学院开展“三早教育”的实践经验、取得成效以及存在的问题,希望能为该培养模式的
其他文献
目的分析住培医师对带教老师的评教结果,为提高住院医师规范化培训带教质量提供依据。方法采用统一制订的住院医师规范化培训带教老师教学质量评价表,对院内2017级、2018级、
目的探讨工作坊模式用于门诊分诊护士培训中的价值,为门诊护理工作提供参考。方法以本院2017年9月—2019年9月17名门诊分诊护士为对象,采取工作坊模式对其进行培训。调查培训
目的为了研究医学实验课程中慕课的作用与效果,针对内科实验课程进行了慕课授课与普通授课的对比试验。方法选取2个医学本科班级共80名学生,实验班及对照班各40名学生,实验班
目的探究网络化图像教育资源整合模式在耳鼻喉科临床教学中的应用。方法选择本校290名本学生为研究群体,其研究开始时间是2015年9月,结束时间是2016年6月。依据教学方式差异
临床实践是学生提高临床教学质量的需要,是现代课堂教学走向临床实习转变的需要,是培养专业技术实用型人才的关键步骤。由于医学具有实践性强的学科特点,临床实践更注重学生
近年来随着经济全球化的发展,国际上医学类的会议、报告和论文也越来越多,医学英语翻译的重要性日益突出。本文以文本类型学为视角,分析医学英语文本中的词汇、短语和句子翻
医患沟通是指医患双方为进行疾病治疗,满足患者的健康需求,在疾病诊治过程中的一种交流。医患沟通有助于医务人员掌握疾病的真实起因及发展过程,确保病史采集的可靠性和体格
目的对比分析保留自主呼吸非插管全麻无管胸腔镜手术与传统插管全麻胸腔镜手术的疗效差异。方法收集2017年1月—2019年1月因肺大泡破裂导致气胸于本院住院治疗患者资料45例,
目的探讨在本科生中西医结合外科临床实习中运用PBL、CBL联合多媒体教学法的效果。方法选取2018年9月—2019年9月在本科室临床实习的70名广州中医药大学临床专业的大五本科实
目的探讨单髁与全膝关节置换术在膝关节单间室骨关节炎患者中的治疗效果,对比不同治疗方法对平衡功能的影响。方法将所在医院2016年4月—2019年3月期间收治的58例膝关节单间