【摘 要】
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如何在信息科技时代建立大学英语立体化教学体系,提升大学生对语言知识的学习能力和应用能力,是大学英语教师立足信息时代所要面临的重要课题。本文立足于大数据时代的教育背
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如何在信息科技时代建立大学英语立体化教学体系,提升大学生对语言知识的学习能力和应用能力,是大学英语教师立足信息时代所要面临的重要课题。本文立足于大数据时代的教育背景,阐述了当下大学英语“立体化”教学体系构建的理论基础,进而提出了从教材内容、教学模式、教学环境、考核评价四个方面来构建立体化的大学英语教学体系,以期能够为大数据时代之下大学英语教学体系的创新构建探索出一条有效途径。
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