黄河兰州市区段河道规划与整治

来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:john20002000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
黄河兰州市区45km河段经过建国以来五十多年的规划建设,已经建成了能够防御黄河百年一遇流量6500m3/s洪水的河堤45.4km,黄河40km风情线已初具规模,在黄河两岸沿滨河绿带建设成了开放式大型带状公园,逐步提高了兰州市的综合防洪能力.
其他文献
了解工科院校新生的心理健康状况,为新生进行心理健康教育与咨询提供依据。使用SCL广—90量表对09级新生分班级进行测试。有259名学生存在心理问题,占测试人数的5.53%,新生在强迫
农村中学在开展网上集体备课教研活动中,所面临的缺技术、少资金的难题,进行了分析,找到了适合农村中学网上集体备课的资源平台,并对平台的运用进行了对比和分析。
陶行知先生提出了"六大解放"的教育思想,其中"解放儿童的双眼、大脑、嘴"这几个观点是要深入挖掘的。绘本阅读作为早期阅读的一种,在幼儿发展中具有重要作用。绘本不仅是讲故事,
2004年,对内环线的6个上匝道实行时间性控制;对4000辆出租车实行统一电调运管。2005年,新设9条单向道并禁左转;建成覆盖中心城市高架和地面主要路口的信息采集系统。
摘 要:“对数学没有思考,就没有真正的数学学习。”教师在数学课堂上应怎样引导学生进行数学思考,让学生解决问题的能力得到提升,是每一位数学教师每天都要面对和解决的问题。  关键词:引导;问题意识;数学课堂  数学是一门很讲究学习方式的学科。多数学生在数学教师不经意的单向信息传递方式教育下,已经习惯于教师讲解和记忆现存的结论,不习惯自己实践、质疑和猜想,创新性思维能力差,不利于问题意识的培养。如,在学
权利要求中的功能性技术特征是指在权利要求中仅使用功能或者效果来限定的技术特征功能性技术特征以说明书中公开的具体实施方式及其等同的实施方式确定保护范围;如果该功能性
绽放:每朵花都有开放的姿态想起艺莲苑里的千瓣莲,它的花开得很迟,但内涵却很丰富。正是由于它孕育了太多的美丽,有太丰富的内容,所以迟迟不开放甚至它很多时候就是个花苞,根
摘 要:小学时期的数学思维模式会一直影响和贯穿整个学生时期,教师要培养学生的创新能力,先要重视和运用迁移规律来设计教学过程,并通过教学培养学生的创新能力。  关键词:创新能力;正迁移;迁移能力;迁移意识  教师在教学新的知识时,不应该是照本宣科地灌输,而是提供思维流动的时空,让学生自主搭建认知结构,培养学生的创新能力,让学生拥有自我思考的余地,在掌握基础知识的同时,打开思维去丰富和生成知识框架。 
当下,社会和经济不断发展,提高全体国民科学素质的一个重要方面就是重视科学教育的价值和功能。但就目前来讲,初中科学课的教学成为很多教师头疼的一个问题。就现今初中科学
结合上海磁悬浮工程,介绍了清水混凝土特殊性能需要的原材料选择及施工控制,并提出清水混凝土外观出现缺陷时的修补措施。通过施工过程各环节对混凝土性能的控制.清水混凝土是完