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用数学实验的方法在计算机上探究轨迹的动态图形，使问题经历由直观、想象到发现、猜想。然后再给出验证及理论证明的全过程，将会一扫数学的抽象和乏味，带给学生一种全新的数学体验．
用数学实验探究轨迹问题例析
【摘 要】
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用数学实验的方法在计算机上探究轨迹的动态图形，使问题经历由直观、想象到发现、猜想。然后再给出验证及理论证明的全过程，将会一扫数学的抽象和乏味，带给学生一种全新的数学体
【机 构】
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湖南省湘潭教育学院
【出 处】
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株洲师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年5期
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