高中物理作业存在的问题及设计原则

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随着新课程改革的不断推进,各种具有创新性教育的教学方式已经被广泛地应用到高中物理教学中,使高中物理教学取得了较为不错的成果。在高中物理教学过程中,作业设计作为物理教学的重要环节,是测评学生学习情况的有效方式。在新课程改革的大背景下,对高中物理作业的设计也提出了更高的要求,既要保持传统教学过程中作业设计的优点,又要根据新课程改革的要求有所创新。主要针对高中物理作业设计中存在的问题以及相应的设计原则进行探究,以期设计出更加新颖、得当的物理作业。
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