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语文教学科学化是人们大力倡导并在实践中不断探索的一个非常重要的问题.本文认为科学地教学生学习和思考,就一定要把学生作为教学主体,将学生的感知和其对教材的理解的思维过程,以及知识迁移过程用一定的教学模式科学地规定下来.通过优化教学过程,建立语文课堂主体教学模式.
建立语文主体教学模式的尝试
【摘 要】
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语文教学科学化是人们大力倡导并在实践中不断探索的一个非常重要的问题.本文认为科学地教学生学习和思考,就一定要把学生作为教学主体,将学生的感知和其对教材的理解的思维
【机 构】
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宁夏大学人文学院,宁夏,银川,750021
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2010年5期
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