“互联网+”时代的艺术院校大学英语教学新模式探究

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传媒信息时代给大学英语教学带来了新的课题和挑战,在“互联网+”教育背景下,传统课堂教学模式已不能适应和满足学生的多元化需求。文章结合艺术院校大学学生英语学习特点和教学现状,提出了“互联网+”背景下的教学新模式,从而实现课堂教学的最优化,提高艺术院校大学英语教学水平。
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