肖斯塔科维奇《第四弦乐四重奏》第一乐章作曲技法分析

来源 :黄河之声 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxiaoDang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肖斯塔科维奇《第四弦乐四重奏》是写于1949年,首演于1953年,此时正处于肖斯塔科维奇创作的成熟时期.此作品的第一乐章中的主题、和弦结构、和声序进、调性布局、曲式结构等详细的作曲技法体现出了肖斯塔科维奇在作曲技法上的特征手法,包括了主题的发展手法、俄罗斯风格的调式调性和向中古调式的离调、非三度叠置的和弦构成和非传统手法的和声进行、曲式结构的变体以及弦乐四重奏中配器的手法.
其他文献
作为一家成立时间仅11年、以奥数培训起家的教育机构,好未来从启动上市到登陆纽交所仅用了4个月,被誉为成长最快的中概股教育企业。自2010年上市至今,好未来市值增长3倍,如今业务
报纸
针对饭店隐性收费的特点及成因,应加强对隐性收费的监督和查处力度,强化对餐饮业收费法规政策的宣传,行业自律,提高从业人员的服务素质,规范餐饮业服务,使隐性服务显性化,增
曲艺绝非仅仅是"表演"和围观。人、地域、语言、演技、渊源流变,始终是曲艺研究的核心关照。七十年来,政治文化、市场经济、技术媒介和非遗运动等都在不同年代的曲艺演进中扮
实际上,语文就在我们的身边,并且与学生的生活息息相关。同时,小学语文更偏向关注小学生的个性发展。针对小学生之间的个性差异,我们应该对小学语文个性化教学进行深入研究。
情节式未来思考( episodic future thinking/thought, EFT)是将自我投射到未来以提前经历某事件的能力。回忆过去和想象未来在很大程度上依赖共同的认知过程和脑区。 EFT的认知
针对无线传感器网络(WSN)存在簇头节点分布不合理以及节点负载不均形成的“热点”问题,提出了一种基于非均等分区的非均匀分簇路由协议(UAUC)。UAUC通过非均等分区对网络进行划分
张祥兰在《中国教育学刊》2016年第8期《班级文化场域建构:价值选择与关系调适》中提出,班级是学生生命成长的体验场。借鉴法国著名社会学家皮埃尔·布迪厄(Pierre Bourdieu
基于堂郎人与老品人的田野调查,对人口较少族群的语言生态环境、生态变量的交互关系及其动态变化进行分析,以期为语言多样性的保护与语言生态平衡的保持、少数民族地区双语乃
在高校高等数学教学课程中,教师为了从整体上提高课堂教学的效果,使每个学生都可以加深对课堂所讲述知识的印象,一些教师纷纷在高等数学教学课堂中利用慕课来进行课堂教学改
随着科学技术的日益进步,我国的计算机的技术研究能力也日渐提升,计算机网络作为现如今人们日常生活不可缺少的一种工具,不仅方便了生活,也成为了我国科学技术进步的具体表现