互动教学在初中英语教学中的应用分析

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应试教育背景下,考试成绩被用来当做评判学生好坏的唯一标准,不利于学生综合能力的培养。因此,互动教学越来越受到大家的重视。在课堂互动教学模式中,教师可以巧设疑问,激发学生的好奇心,采用剧情模拟互动教学法,并进行科学的互动教学效果评估,促进学生全面发展。互动教学有利于调动学习积极性,培养学生自主探究精神,提高教学质量和效率。
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