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在物理教学实践中，我们教师经常有这样的困惑：同样的知识点已经讲授了好几遍。可学．生仍然不能很好地掌握；同样的例题一再讲解，可学生仍然答错。我们的问题就在于：期望学生学会，却没有教给学生如何学习的方法。因此在课堂教学的过程中，应该重视学生的学习策略的培养。
物理课堂中学习策略的教学感悟
【摘 要】
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在物理教学实践中，我们教师经常有这样的困惑：同样的知识点已经讲授了好几遍。可学．生仍然不能很好地掌握；同样的例题一再讲解，可学生仍然答错。我们的问题就在于：期望学生学会，却没
【机 构】
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浙江宁波市第十五中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2006年5期
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