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随着现代科学技术的发展,语言的重要性日益显著。然而传统以“读、写”为主的教学思想和教法仍然根深蒂固地占据着讲台,显然这已不能适应社会发展需求。这就要从宏观上探索语文教改的新领域,突破传统语文教学的封闭性,使语文教学更好地为社会服务。培养中职学生的听说能力是时代发展对语文教学的要求,也是广大中职生走向成功的强烈诉求。