蕨忆

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语文的根本任务是培养学生的语文素养。而感悟能力又是素养的核心要素。感悟能力是通过学生的思维和情感活动来提升的 。因此 做好阅读教学,使课本知识转化为学生自己的语言,进而形成自己的表达习惯和语言风格是感悟能力形成的关键。在教学中,重视阅读,以读促学,读中有情,情中有悟,才是语文教学的真谛。   一、养成良好的课前阅读习惯   在教学每一篇文章之前要求学生做好课前阅读,这样
【摘要】 风力能源作为一种清洁的可再生能源,已经受到了社会各界的广泛关注。伴随着风电市场的发展,风电机组的安全稳定运行也成为了社会各界关注的焦点。将传感器运用在风力发电中可以纠正风电机组的偏航运行、控制发电机组的速度、检测风速风向,为风力发电机组的安全稳定运行奠定基础。现文章主要针对传感器在风力发电中的应用进行研究。  【关键词】 传感器 风力发电 接近传感器  在新能源与可再生资源普及应用的现代
比较了小黄豆和小黑豆在光照和避光条件下发茅后大豆异黄酮的含量和分布,并对其抗氧化活性进行测定分析。小黄豆和小黑豆发茅后,子叶中大豆异黄酮含量均有所降低,芽茎中有所
采用正交试验表研究不同微波处理温度、微波处理功率对不同水分的供试籼米的品质的影响。试验结果表明在47~65℃微波温度处理范围内,供试大米碎米总量、垩白粒率、黄粒米和品
《初中语文教学大纲》指出,要注重培养创新精神,要重视学生思维能力的发展,尤其要重视培养学生的创造性思维。语文教学采用何种方式才能培养学生的创新精神,培养学生的创造性思维,使学生学会学习,学会创造?研究性学习能取得良好效果。  一、尊重学生,树立学生主体地位  新课程改革强调,语文课堂教学是学生在教师指导下的自主学习。长期以来的语文教学,“学生为主体”的理念得不到真正落实,很多教师在教育活动中希望学
加拿大安大略省近年来十分重视学前教师的专业发展,形成了以行业自律组织-学前教育工作者协会监督下的管理模式。该省学前教育工作者专业发展分为两大模块,第一模块为职业基本
【摘要】 使用直接调制反射式半导体光放大器(RSOA)和自零差接收器可以在60Km距离范围内实现上行传输速率为50Gb/s波分复用无源光网络(WDM PON)。由于受调制带宽的限制,RSOA工作在50Gb/s的传输速率是十分困难的,为了能够顺利地生成50Gb/s的上行信号,我们采用了四相相位移键控(QPSK)和频率偏移偏振复用技术,从而使得WDM PON可以在不需要任何光放大器的情況下,以50Gb