【摘 要】
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目的了解大学生心理亚健康及心理症状的情况及主要影响因素。方法运用亚健康自评量表和症状自评量表(SCL-90)进行问卷调查,采用Excel建立数据库,并用SPSS 16.0对数据进行统计
【机 构】
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中国.天津中医药大学人文管理学院,
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目的了解大学生心理亚健康及心理症状的情况及主要影响因素。方法运用亚健康自评量表和症状自评量表(SCL-90)进行问卷调查,采用Excel建立数据库,并用SPSS 16.0对数据进行统计分析。结果样本中心理亚健康及心理症状的发生频率为61.8%;性别对大学生的心理亚健康影响较大;偏执在来自农村或城镇上有显著差异(t=2.24,P<0.01),人际关系和精神病性在年级上有显著差异(F=4.60,4.40;P<0.01),强迫症状和亚健康总分在年级上有显著差异(F=3.50,3.00;P<0.01),人际关系敏感、精神病性和亚健康总分在年龄上有显著差异(F=2.30,2.60,2.04;P<0.01)。结论 1大学生心理亚健康及心理症状的发生率较高;2性别对大学生的心理亚健康及心理症状影响较大,年龄、年级、来自城镇或农村对心理亚健康及心理症状有影响,是否为独生子女对心理亚健康及心理症状没有显著影响。
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