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学生是课堂教学中最重要的基质性要素。因为课堂教学的基本前提是为学生的存在而进行的,其根本目的在于促进学生的主动发展。因此,学生状况的解读与分析对课堂教学的推进
解读学生:找到教学的起点
【摘 要】
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学生是课堂教学中最重要的基质性要素。因为课堂教学的基本前提是为学生的存在而进行的,其根本目的在于促进学生的主动发展。因此,学生状况的解读与分析对课堂教学的推进
【机 构】
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浙江衢州学院教育系324000
【出 处】
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教学月刊：小学版（语文）
【发表日期】
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2007年6期
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