多样化健康教育对肺癌术后患者疼痛控制的影响

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目的:探讨多样化健康教育方法对肺癌术后患者疼痛控制的影响.方法:选取在我科住院符合纳入标准的80例准备择期行肺癌手术的患者,将其随机等分为对照组和试验组,对照组采用常规健康教育方法,试验组采用多样化健康教育方法.比较两组患者对疼痛控制知识的掌握度、术后第1-5天的疼痛数字评分及对疼痛控制效果的满意度.结果:试验组患者对疼痛控制知识的掌握程度、对疼痛控制效果的满意度均高于对照组(P〈0.05),试验组患者术后第2-5天的疼痛数字评分均低于对照组(P〈0.05).结论:多样化健康教育能够满足肺癌患者对疼痛知识
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