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本文对学生上课的心理活动进行了深入细致的分析，指出了“考试内容以笔记为主”这种庸俗化教学模式的弊病，认为学生知识的获得和积累是一个开放的过程，教学活动应该让学生的各种品质和技能得到全面提高和综合发展。
浅谈以笔记内容为主的考试
【摘 要】
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本文对学生上课的心理活动进行了深入细致的分析，指出了“考试内容以笔记为主”这种庸俗化教学模式的弊病，认为学生知识的获得和积累是一个开放的过程，教学活动应该让学生的各种
【机 构】
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江西电力职业技术学院
【出 处】
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课外阅读：中下
【发表日期】
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2004年期
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