提高初中生物课堂教学有效性的策略探讨

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所谓的有效教学,就是指在新课改的目标和任务下,在一定的教学时间内有效地、高质量地完成教学任务,注重学生的学习过程和学习结果,不能只注重一个方面,让学生体会到学习的快乐,学有所得,学有所乐.作为初中主流学科之一,生物对学生来说较为陌生,应该让学生明白高效学习生物的重要性.
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