论文部分内容阅读
协同培养人才已成为地方高校突破自身资源局限，变革主体单一、过程封闭的传统人才培养模式的重要途径。协同培养人才的关键，是构建具有开放性、创新性和实践性的人才培养新机制，突破内部和外部壁垒，整合多元主体教育资源，培养适应社会发展需求的复合应用型人才。
协同培养:地方高校人才培养新路径
【摘 要】
：
协同培养人才已成为地方高校突破自身资源局限，变革主体单一、过程封闭的传统人才培养模式的重要途径。协同培养人才的关键，是构建具有开放性、创新性和实践性的人才培养新机制
【机 构】
：
岭南师范学院院长办公室
【出 处】
：
湛江师范学院学报
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
某高功率铁氧体差相式环形器热耗高,在设计中要确定一个合适的结构形式以满足散热要求。根据器件的发热点,参考散热量,再根据工程实际选择了适当的冷却方式。由断面参数,结合
随着过去几十年来食物过敏情况的逐渐严重，家长们对这一问题的关心也随之上升，他们希望能够找到降低自己孩子患食物过敏的方法。准妈妈们经常会询问应该注意哪些饮食方式，哪些东
【摘要】重庆大学艺术学院与五粮液普拉斯包装材料有限公司联合建立了“数字艺术设计实践教学基地”，本文依据其发展状况，分析艺术类学生主体性与学校、企业的关系，着重探讨校企
硬膜外自控镇痛(PCEA)可减轻术后不良反应,已广泛应用于临床.我院对40例老年直肠癌手术患者施行了不同方式的术后镇痛,现将结果报道如下.
本文以4-苄氧基苯丙酮和4-羟基苄醇为原料,经溴化、吲哚环化、氯化、缩合、氢解、成盐等6步反应制得了醋酸巴多昔芬,所得目标产物经质谱、核磁共振氢谱确证,总收率达到27.47%
乙烯装置加氢尾油裂解炉配套的材质为A335P11的一次注汽管线,是混合器的冷、热稀释蒸汽汇合点。在530℃操作温度下,有管线部分弹簧支吊架失效以及其连接焊缝反复产生裂纹的现
本文以协同理论为基础,结合复合系统的特点,从知识管理理论视角分析了高校协同创新链的动态运行规律。围绕“创新是知识的创造、转移和应用”,建立了由基础研究、应用研究、
一种基于补偿法的电流互感器式电源被用来为电子式电流互感器高压侧供能。因采用反相的补偿电压和非线性反馈技术，当一次电流很大时仍能保持稳定的输出电压。测试结果表明，当一