【摘 要】
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以提高高校美术类专业毕业创作水平为目的,本文从美术类教师可以帮助学生树立正确的毕业创作目的,在课堂教学之余扩充学生的课外文化生活以激发学生的创作灵感,建议学生在生
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以提高高校美术类专业毕业创作水平为目的,本文从美术类教师可以帮助学生树立正确的毕业创作目的,在课堂教学之余扩充学生的课外文化生活以激发学生的创作灵感,建议学生在生活中搜集丰富的创作素材,以及教师引导学生以学生为创作主体完成毕业论文,这四个角度提出了改进建议。
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