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教育是民族振兴和社会进步的基石,农村义务教育对提高农村人口素质、实现农村现代化具有重要意义。本文以江西省宁都县农村义务教育为例,论述该县农村义务教育中存在经费投入不足、师资力量薄弱、信息化教育落后等问题,并针对这些问题提出进一步端正办学思想、完善经费保障、优化教师队伍结构等对策,为农村义务教育改革提供实践意见。