高中英语写作教学中的思维训练探寻

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随着教育改革的深入,对英语的教学要求,更加注重对学生思维和能力的培养,写作能力综合体现了学生对英语的运用能力,在新课标中,对英语的写作能力提出了更高的要求。目前高中生的英语写作,表现出写作内容空洞、跑题明显、表达生硬的现象。写作能力的提升,要注重写作思维的培养和训练,本文主要从四个方面介绍如何培养学生的写作思维:培养学生的逻辑思维、培养学生的表达严谨性、培养学生的创新思维、培养学生写作技巧。
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