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新时代历史发展背景下,经济社会对人才的需求也发生了深刻的变化。创新型人才是适合这种变化的主体。而创新型人才培养则是高校的重任。高校运作的核心是教育改革和专业建设。对此,专业建设要注重内涵上的创新性人才培养;通过通识教育培养创新性人才:学科与专业互助,加大创新性人才培养力度以及以产、学、研融合方式培养创新型人才等操作方式,以较好地完成创新型人才培养的重任。