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高等数学的教学改革势在必行,在稳定基本内容的情况下增设数学史是一种有效的方法。数学史课程具有激励、明理和文化的教育价值。采用立于志、行于动、持之恒的措施将数学史融入到高等数学的教学之中,能够帮助高等数学教学改革取得良好的效果。
基于数学史的高等数学教学改革
【摘 要】
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高等数学的教学改革势在必行,在稳定基本内容的情况下增设数学史是一种有效的方法。数学史课程具有激励、明理和文化的教育价值。采用立于志、行于动、持之恒的措施将数学史
【机 构】
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陕西铁路工程职业技术学院
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2016年7期
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