专家答疑深度体验——《穿在身上的博物馆》教学案例

来源 :少儿美术 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mindy27

【摘要】

：

＜正＞一、案例背景2021年9月份笔者很荣幸得到一次区公开课展示的机会,在确定《生活中的民族纹样》这一课题后,笔者选择了一个班级进行试教,但试教课的总体效果不佳,课堂上学生的积极性不高,最后的作业效果也不理想,针对这些问题,笔者进行了深入的思考。《生活中的民族纹样》这一课是浙美版五年级上册第五课,属于"设计·应用"学习领域的内容,目的是让学生了解生活中的民族纹样,重点赏析特色纹样,

【作者】

：

王晓文

【出处】

：

少儿美术

【发表日期】

：

2022年02期

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