切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
LCD液晶屏上实现视频播放的接口电路设计
LCD液晶屏上实现视频播放的接口电路设计
来源 :广东教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JXCHZTP999
【摘 要】
:
提出一种基于FPGA与ARM的在LCD液晶屏上实现视频播放窗口的接口电路设计方法,利用FPGA设计LCD显示的核心控制电路,完成了外部输入的视频信息和LCD的图形界面信息同时分区地显示
【作 者】
:
易向东
【机 构】
:
广东教育学院物理系
【出 处】
:
广东教育学院学报
【发表日期】
:
2006年5期
【关键词】
:
FPGA
ARM
VHDL
视频处理
接口电路
FPGA
ARM
VHDL
video processing
interface circuit
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出一种基于FPGA与ARM的在LCD液晶屏上实现视频播放窗口的接口电路设计方法,利用FPGA设计LCD显示的核心控制电路,完成了外部输入的视频信息和LCD的图形界面信息同时分区地显示在TFT LCD液晶屏上,并且可以实现视频窗口可编程缩放及定位等功能.
其他文献
Banach空间中无限簇广义集值变分包含
在Banach空间中推广两个集值映射的广义变分包含到无限个集值映射的广义变分包含的情况,利用预解方程和迭代的方法,研究了其解的存在性及其迭代逼近问题.所得结果改进和推广
期刊
无限簇
变分包含
迭代方法
增生映像
infinite family
variational inclusion
iterative sequence
a
热点问题的筛选与应用
讲透热点问题是思想政治课教学中解决理论联系实际的重要途径。积极反映当前国内外形势发展中的热点问题.是思想政治课高考命题的原则之一。把握当年的热点问题是高中总复习的
期刊
思想政治课教学
应用
筛选
理论联系实际
高考命题
形势发展
国内外
总复习
“区域性试题”的特点及历史学科的复习建议
文科综合测试中.以某一区域为阐释的对象,考查相关的历史、地理、政治等内容的试题,称之为“区域性试题”。近年来,区域性试题在学科间综合中扮演了主角,区域性试题有哪些特点?在教
期刊
复习建议
历史学科
区域性
试题
文科综合测试
学科间综合
地理
政治
主角
教学
英语基础知识(上)
一、动词时态动词时态是英语的一个特点,在汉语中,无论动作发生在过去、现在,还是将来,动词的写法是不变的。因此,受汉语思维的影响,中国学生在写英语中出现的时态错误屡见不鲜。
期刊
英语
基础知识
动词时态
高考
专题复习
语法
首发肺外症状的肺癌32例分析
目的:总结32例首发肺外症状肺癌的特点。方法:选择我院2001年3月--2006年3月32例首发肺外症状的肺癌进行分析。结果:肺癌肺外症状复杂多样且首诊极易误诊。结论:掌握并重视肺癌肺
期刊
肺癌
肺外症状
诊断
高考能力测试的思考与实践
教育和教育考试并不是一成不变的,它随着时代的发展和人类的进步.不断地改变着它的内容和形式。教育从无到有,从简单到复杂,从传授知识到培养能力,从综合教育到专业研究.又从专门化
期刊
高考
能力测试
考试内容
课程改革
试卷编制
广东高等教育国际化现状分析
研究表明:当前广东高等教育国际化程度还有待加强.与其他省市地区相比,广东省在师资短期交流、国际合作办学及信息成果交流等方面在全国范围内位居前列,但在国际化观念、师资
期刊
广东
高等教育国际化
现状分析
Guangdong
higher education internationalization
status quo
知识管理元模型及其应用
知识管理建模是知识管理实践的基础.现有研究中,知识管理建模研究主要集中在概念框架层次,建模方法和工具的研究还相当薄弱.在分析、综合知识管理概念模型的基础上,提出了一个知识
期刊
知识管理
建模
元模型
建模工具
knowledge management
modeling
meta-model
modeling tool
解析几何运算“减负”的常用方法
解析几何问题的求解离不开运算.甚至有时候成功与否都取决于运算.过于繁琐的运算不但影响解题速度,也极容易出错.因此.尽量减少运算量成为迅速、准确解题的关键.以下介绍解析几何运
期刊
常用方法
“减负”
解析几何问题
解题速度
运算量
如何做好临床带教老师
临床实习是护生迈入护理岗位的第一步,是将理论知识与实践相结合的重要过程,通过实习,护生可以更加热爱护理工作,熟练掌握基础护理理论及操作技术,了解专科护理,各班工作职责,使之逐渐获得独立工作能力。能否使护生在学校学到的理论知识。在临床实习中得到强化与升华,是带教工作的主要责任和目标。因此临床实习带教是护理教学的重要环节,做好这项工作是每个带教老师义不容辞的责任。现将一些带教体会总结如下。 如何
期刊
临床带教老师
临床实习带教
基础护理理论
独立工作能力
护理岗位
护理工作
操作技术
专科护理
与本文相关的学术论文