哈哈一笑
　　
　　报道艺术
　　一位记者到某企业老总的老家挖掘素材。
　　村民:“那个大头(老总小名)啊,小时候就是孩子王,整天和一帮淘气鬼胡闹,搞得村里鸡飞狗跳。”
　　老师:“上课不太安分,成绩也不理想。”
　　同学:“大头可厉害了,有一次都把老师气哭了。”
　　不久,报道登出,其中写道:“他童年时就有领袖气质,具有突出的组织策划能力、沟通协调能力与自主决断能力,敢于挑战权威,有很好的情商,一次与老师谈话,甚至让老师感动得流泪了。”
　　
　　造句
　　语文课上,老师让大家用“的、地、得”造句。
　　小明:“老师,我会。”
　　老师:“好,你回答。”
　　小明:“我家的地得种了。”